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儿童服务与管理专业人才职业能力培养定位研究——特殊儿童服务与管理方向

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高职教育的定位是为社会、为行业培养高技能人才.基于特殊儿童服务与管理专业人才培养定位，该专业的人才职业能力培养定位重点在两方面：一是一般技能培养,除一般综合能力与素质培养、专业技能培养外,该专业对于培养学生的专业价值观和职业素养有较高的要求；二是高技能培养,基于特殊儿童的服务类岗位对于从业人员的职业能力要求，特殊儿童服务与管理专业在人才职业能力培养方面定位在复合技能型人才，具有残疾儿童特教康复、儿童社会工作以及儿童福利机构管理与服务和孤残儿童护理三个方面的核心技能。

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来源
《2011社会管理和社会服务高职教育发展论坛》|2011年|162-164|共3页
会议地点北京
作者
于晓辉;
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作者单位

教育部;

北京社会管理职业学院;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高等职业教育; 儿童服务与管理专业; 能力培养;

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