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学习型组织的团体阅读行为与图书馆的电子书服务——以党校图书馆为例

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文章描述了团体阅读现象,认为在学习型组织中存在团体阅读需求.由于空间和经费制约,图书馆无法通过纸质图书满足团体阅读需求时,应该通过电子书服务提升图书馆满足团体阅读需求的能力。文章最后对图书馆如何利用电子书为团体阅读需求提供服务进行了初步分析.笔者列举例子，就是团体阅读的典型例子。并且说明，团体阅读不仅仅是党校学员的一种学习特点，实际上这种现象普遍存在于任何一个重视学习的团体内部。对于一个学习型组织而言，团体阅读是建设组织文化、塑造组织品格、提升组织能力、达成组织目标的有效手段。在全国提倡建设学习型社会和学习型组织的背景下，团体阅读现象的存在值得关注。

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来源
《中国社会科学情报学会2011年学术年会》|2011年|232-242|共11页
会议地点银川
作者
钟海雷;
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作者单位

中国社会科学情报学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类读者工作;
关键词
图书馆; 电子书服务; 学习型组织; 团体阅读行为;

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