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日本对外国人的教育政策

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随着日本政府政策的调整,2007年至今日本的朝鲜学校约有100所,巴西学校90所,华人学校以及国际学校等外国人学校几十所,近万名儿童在那里接受教育.根据"都道府县、年龄、性别"的外国人登记数据,2008年末至今登记的5～14岁外国人共计134 206人.与此同时,同年5月1日到现在《学校基本调查报告书》统计,日本中小学的外籍儿童和学生共有68 382人,加上外国入学校的外籍学生共计94 281人.数据调查的结果表明,至今仍有36 000名外籍儿童处于未就学状态.这种未就学有可能由于外籍儿童所处的学校是未经日本政府认可的学校而无法记录在案,或者自身根本就没有就学受教育.而随着5～14岁的外籍儿童增加,日本合法的适合外籍儿童受教育的设施和学校每年都在减少,这意味着将来在日无法正常就学的外籍儿童将继续增加.对于日本而言，保障在日生活所有儿童的就学需求，并保障他们各自能够接受“母语以及母语文化教育”的权利以及相关设施，则是多民族化的日本社会的一个课题。

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来源
《中外教育交流国际学术研讨会》|2011年|475-476|共2页
会议地点武汉
作者
佐野通夫;
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作者单位

华中师范大学;

汉口学院;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G639.313.0;
关键词
基础教育; 外国儿童; 教育政策; 日本;

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