首页> 中文会议>中国图书馆学会2011年年会 >公共图书馆读者活动从量的积累到质的飞跃——以长春图书馆为例

公共图书馆读者活动从量的积累到质的飞跃——以长春图书馆为例

摘要

读者活动是公共图书馆拓展服务功能、发挥社会教育职能的重要手段之一,它伴随着图书馆事业的繁荣发展,经历了从边缘化到主流化、从随机性到常规化、从单一化到多元化、从馆内到馆外、从单系统到多系统、从重数量到重品质的漫长发展历程,实现了从量的积累到质的飞跃.长春图书馆读者活动的历史可以追溯到20世纪50年代,1992年新馆建成后逐步发展深化,经过不懈追求和探索创新,直至形成今天品牌化、多样化、系统化、协调化的可持续发展模式。随着社会信息化、数字化、智能化的发展,读者活动作为图书馆拓宽服务领域,创新服务形式,延伸服务范围、发挥社会职能的重要途径,必将在满足群众文化需求、创建学习型社会和保障公民普遍均等享有公共文化服务权益等方面发挥出更加积极而重要的作用。

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