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幼儿运动习惯现状调查分析与培养对策建议

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摘要

运动习惯是身心健康和谐发展的最重要的影响因素。本研究对在园800名幼儿进行随机抽样，从中选出140名幼儿及其家长进行了幼儿运动习惯三方面多项目的现状水平调查，旨在了解幼儿园阶段幼儿运动习惯的现状,从中发现幼儿良好运动习惯养成中的问题并提出对策，为进一步探索幼儿良好运动习惯的培养提供客观依据。

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来源
《中国学前教育研究会学前儿童健康教育专委会第八届全国学前儿童健康教育学术研讨会》|2011年|40-42|共3页
会议地点杭州
作者
何剑文; 刘颖丽;
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作者单位

中国学前教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
幼儿教育; 幼儿运动习惯; 培养对策; 健康观念;

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