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建筑CAD课程教学改革思考

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本文针对高校《建筑CAD》课程现状,该课程实践性、技术性比较强，其任务是向学生介绍计算机辅助设计(CAD)的基本原理。通过改革教学内容，以讲授AutoCAD为主要教学内容，同时介绍新兴建筑数字技术、建筑设计方法等。对教学方式进行改革，减少理论课时，增加上机课时；提高教学水平，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。

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来源
《2011年全国高等学校建筑院系建筑数字技术教学研讨会》|2011年|189-191|共3页
会议地点重庆
作者
Wei Xu; 魏旭; Wang Jing yang; 王景阳; Yu Hong; 余洪;
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作者单位

全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 建筑专业; 计算机辅助设计课程; 教学改革;

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