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论英语网络教学平台建设

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教学手段与教学模式的变革,对教和学都产生了重大的影响.在教学中,教师是"主导",学生是"主体",网络教学也应如此.引入web2.0新技术下的新教师门户网络系统势在必行.由于技术门槛，网络教学的潜力远没有发掘出来，网站建设缺乏预见性，隔行如隔山，重“学”不重“导”，但技术的发展为实现教师门户系统的提供了可能，可以充分提高教师参与性，大大降低学校信息化的投入，介绍了其MyP2C平台的技术架构和MyP2C平台的跨系统整合架构。

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来源
《2011 Second International Conference on Information,Communication and Education Application(ICEA2011)(2011年第二届信息、通信与教育应用国际学术研讨会）》|2011年|392-396|共5页
会议地点上海
作者
Zheng Wenyi; 郑文谊;
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作者单位

美国信息工程研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;教学法;
关键词
高等教育; 英语课程; 网络平台; 体系架构;

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