转变思维方式,学习物理知识

摘要

针对中学使用新课标后大学物理教学与中学物理教学衔接问题,以一种典型的“黑金子”实验为例,介绍本实验中心利用大学实验室的资源,引导中学生在转变思维方式,掌握物理实验技巧,所做出的尝试.

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