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大学物理教学中的几点思考

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大学物理是一门理论性较强的基础课，是理工科学生必修课程，是后续理论课程的基础。结合大学物理课程的特点，探讨了大学物理教学中应注意的几点问题，有助于学生对课程的理论和方法的掌握。

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来源
《陕西省物理学会2010年学术年会》|2010年|148-149|共2页
会议地点西安
作者
马红玉; 韩一平;
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作者单位

陕西省物理学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
大学物理; 数学工具; 类比; 趣味性;

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