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电子书包环境下的小学语文教学课例研究——以《雪地里的小画家》为例

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随着电子书包在教学中的逐步推广和使用,越来越多的研究者和一线的教师开始关注使用电子书包教学给师生带来的影响.目前,已有一些较为成熟的电子书包教学课例供各界人士学习和讨论.本文通过对电子书包环境下的教学课例——《雪地里的小画家》的分析,意在找出在电子书包环境下进行教学的优缺点,为一线教师进行电子书包教学的改进和完善提供有一定价值的参考意见.

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来源
《第十四届教育技术国际论坛》|2015年|329-333|共5页
会议地点西安
作者
王胜楠; 庄天宝;
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作者单位

教育部高等学校技术专业教学指导分委会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类汉语语文;
关键词
小学语文; 课堂教学; 电子书包;

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