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关于高校户外运动课程相关问题思考

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运用文献资料法、实地考察法等,对国内高校开展户外运动课程的现状进行研究,认为户外运动具有自然环境条件制约性、挑战性、探秘性、危险性的特点、高校开展户外运动项目需要遵循与区域自然环境相结合、区域文化相结合、区域经济发展相结合、高校自身发展相结合等原则;分析了当前高校开展户外运动课程存在的瓶颈等,提出构建特色高校户外运动课程需注意的问题和思考,为高校开展户外运动提供参考.

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来源
《江苏省高校第三十届体育科学论文报告会》|2015年|176|共1页
会议地点苏州
作者
朱建勇;
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作者单位

江苏省高等教育学会体育研究委员会;

江苏省体育科学学会高校体育学专业委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等院校体育教育;
关键词
高等教育; 户外运动课; 课程设计;

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