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现代中医人才临床传承能力培养的改革与思考

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曙光医院在承担长学制人才培养过程中,勇于改革,大胆创新。以培养中医学专业学生中医综合思辨和临床传承能力为工作重点，创立“传统中医诊疗中心”，建设中医示范教学基地，重视医学生中医理论和经验的学习；并对其加强临床技能训练，培养学生自主学习和科研创新能力；同时，注重临床师资队伍建设，保证教学质量。通过实施以上从体系到内涵的教学改革，取得丰硕的教学成果。

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来源
《中医药高等教育学会临床教育研究会第九次学术研讨会》|2010年|234-236|共3页
会议地点乌鲁木齐
作者
邹菁; 林勋; 吴荫梅; 郑晓洁; 蒋健;
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作者单位

中医药高等教育学会临床教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高等教育; 中医学科; 人才培养; 教学模式;

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