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加强中医儿科研究生教育的方法探讨

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笔者针对加强中医儿科研究生教育的教学方法，提出强化中医基础理论知识的学习，加强理论知识与临床实践的结合，使临床实践中所学的内容得到升华。同时，加强创新型人才的培养，提高中医儿科研究生的综合素质。

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来源
《中医药高等教育学会临床教育研究会第九次学术研讨会》|2010年|120-122|共3页
会议地点乌鲁木齐
作者
邢向晖; 马铁; 任立中;
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作者单位

中医药高等教育学会临床教育研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类研究生教育;
关键词
研究生教育; 中医儿科学; 教学模式; 人才培养;

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