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我国退役运动员职业教育政策研究

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本课题运用职业教育有关理论观点,紧密联系我国退役运动员就业中面临的特殊性问题并参考借鉴国外既有研究成果,对我国退役运动员职业教育问题展开系统深入研究,结果表明相较于传统的政策性安置、高校升学推免、货币补偿安置等方式，职业教育对退役运动员再就业具有比较优势，符合人才成长规律和市场经济运行规则，应该大力加强和完善，使其在退役运动员就业安置体系中居于主导地位，发挥主要作用;职业教育在退役运动员就业安置中功能作用的发挥有赖于运动员各个培养阶段的衔接和配合，包括选材、训练、选拔、比赛等诸多环节。应该依据人力资源开发理论，在运动员成长成才的大背景下一体化研究退役运动员职业教育问题;退役运动员职业教育目标定位应该事实求是，不可主观夸大，不切实际。建议体育主管部门开展全国性的适合运动员自身特点的技能和管理性岗位职业需求调查，再此基础上合理设定退役运动员职业教育目标和内容。

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来源
《2015第十届全国体育科学大会》|2015年|1468-1469|共2页
会议地点杭州
作者
国辉; 李凌晨;
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作者单位

中国体育科学学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类职业培训;
关键词
退役运动员; 职业教育; 就业安置; 岗位需求;

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