高校学报的人本属性与组织管理

摘要

科学发展观是推进社会各项事业改革和发展的方法论,其核心是以人为本。在科技期刊中占据重要地位的高校学报面临可持续发展的诸多难题,本文立足于切斯特I.巴纳德的组织理论,阐述了以人为本的组织管理思想和人的全面发展的内涵,结合高校学报的组织结构及功能定位,分析了高校学报组织中的个人和团体的人本属性,讨论了管理者和被管理者的共同属性,提出了高校学报在体制和机制上的组织管理创新思路,推动构建高校学报以人为本的管理机制,以实现高校学报的应有目标。

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