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构建高等教育质量保障体系：比较的视角

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黄福涛教授首先对“质量保障”一词进行了定义，其次介绍了高等教育质量保障体系的分析框架，该框架包含了主体、目的、对象、标准、层面五个方面。最后，提出了关于构建高等教育质量保障体系的一些意见和建议。

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来源
《第六届科学计量学与大学评价国际研讨会》|2010年|15|共1页
会议地点武汉
作者
黄福涛;
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作者单位

中国科学学与科技政策研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 质量保障体系; 高校管理; 国际合作; 人才培养;

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