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关于进一步完善我校本科教学质量评估体系与措施的思考

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通过对青海大学本科教学质量评估体系现状rn进行分析，提出进一步完善学校本科教学质量评估体系需要制订修改和完善各环节的教学管理文件和制度以及调整相关政策措施，并对调整措施进行了介绍，同时学校的系(院部)需要承担起评估教学管理，提高教学质量的重任，学校则负责大政方针、学科建设，指导各教学单位和管理部门守章守制的宏观调控工作。

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来源
《全国高等教育质量保障与评估机构协作会成立大会暨学术研讨会》|2010年|214-217|共4页
会议地点北京
作者
杨国柱;
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作者单位

教育部高等教育教学评估中心;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育改革与发展;
关键词
本科教育; 教学质量评估体系; 政策完善; 调整措施;

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