青春期性教育任重道远

摘要

通过介绍青春期性教育的现状,对青少年性知识的来源进行了分析,阐述不健康信息对青少年心理的危害程度,并强调了在青春期性教育中,对青少年性心理方面的指导,帮助他们提高处理情感问题的能力,应远远重于性生理指导,并对媒体介入性教育的重要地位进行了介绍,阐述了如何宣传以及正确开展青春期性教育以弥补学校和家庭性教育的不足之处。

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