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两岸家长亲职教育实施之初探

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家庭对个人的发育成长十分重要,人出生在家庭、成长在家庭,且接受家庭长期的培育.可以说人一生自幼到老的生涯成长过程中,几乎都脱离不了家庭有关因素的影响.更有人将家庭比喻为造人的工厂,来强调家庭因素对人类发展产生的重大效应.而家庭中是以父母为整体影响之核心,父母管教态度及方法对子女的影响非常重要,大多数的父母是否已具备了这些良好的能力呢?答案却是否定的.所以,如何能透过各种教育方式,以协助人们去善尽父母职责的亲职教育便因此类需求而生.既然父母对孩子一生发展有重大的影响,亲子间的关系亦如此地密不可分,同时彼此间互动沟通模式与家庭观念,也会代代的相传下去.随着时代变迁,家庭的结构与形式也有颇大地改变;面对如此快速发展的二十一世纪,如何协助父母进行适合新世纪潮流的亲职教育,实在值得吾人深入探究.近年来嘉义大学家庭教育与研究所,由研究者本人指导且探讨亲职教育的论文不少,加上本人参与的相关研究也有一些;同时每年举办海峡两岸家庭教育学术研讨会,从多年来的积极参与其中,亦可以学习与拜读的相关研究论文更是可观.将上述这些文章加以分类整理,即形成本文的两岸家长亲职教育实施初探之主要内容;并以两岸近十年来家长亲职教育的概述,和两岸家长亲职教育特色举例等方向,来加以深入剖析.最后提出:法令与经费要能落实、善用多元管道与方法,及亲子沟通可全面推展等三项结论.

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来源
《第十三届海峡两岸家庭教育学术研讨会》|2010年|19-26|共8页
会议地点山东潍坊
作者
王以仁; 曾迎新;
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作者单位

中国教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类家庭教育;
关键词
亲职教育; 模式构建; 课程设置; 能力培养;

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