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中国后大众化高等教育阶段的挑战与对策——以滇粤辈出率为中心

摘要

公平是高等教育大众化和后大众化阶段的热点问题,滇粤社会阶层发育程度相近,以辈出率为中心考察发现存在典型区域和城乡差异,这种差异集中体现的社会阶层差异成为影响高等教育入学机会差异的重大要素.滇粤两地各阶层学生在家庭城乡归属、家庭职业阶层、家庭文化程度和家庭人均年收入四个要素上的差异,导致了辈出率的不均等,且四大要素具有极大相似性和重叠性,社会资源的"马太效应"对高教入学机会公平性有显著影响,在理论诠释基础上,建议策略重构、布局优化和行动创新"四位一体"以缩小城乡高教入学机会差异.

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