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以爱护航，驶向教育的远方

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本文介绍了作者将“爱”运用于教育的经验体会。爱在上课前——用微笑释放爱的空气，引领全体学生走进课堂。爱在课堂上——用眼神传达爱的信息，让后进学生乐在课堂。爱在细致处——用表扬融化学生心灵。爱在任何时——用关爱打开学生心扉。

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来源
《贯彻《规划纲要》推进教育家办学研讨会》|2010年|293-295|共3页
会议地点广州
作者
陈红燕;
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作者单位

中国陶行知研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育改革与发展;
关键词
关爱教育; 爱在课堂; 表扬机制;

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