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让陶行知教育思想在闽南文化中绽放璀璨的花朵

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本文介绍了惠安县第三实验小学提出的“陶行知教育思想与地方传统文化教育研究”课题研究。介绍了课题研究的理论意义，研究的基本内容目标，研究过程及策略，并总结了研究成果。

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来源
《贯彻《规划纲要》推进教育家办学研讨会》|2010年|87-90|共4页
会议地点广州
作者
张锦明;
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作者单位

中国陶行知研究会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教育与文化;
关键词
陶行知; 教育思想; 闽南文化; 课题研究; 传统文化教育;

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