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城市规划专业人才创新能力培养的途径与方法研究

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当前城乡规划的发展早已突破了传统空间规划的范畴,与城乡社会、经济、交通、环境的关系日益紧密.与此同时,传统规划教育中因较注重空间思维训练而其他方面的综合能力相对不足,近年来虽强化了认识调研、规划课程设计、规划管理实习等实习实践环节,但从当前规划人才供给与需求的矛盾来看,专业规划人员在面对复杂问题时仍缺乏足够的应对能力.借鉴发达国家规划人才培养的经验,结合城乡规划人才的创新思维、创新设计、创新管理能力需求,提出从拓展招生入口、优化课程体系、改善教学方法、量化课程评估等四个方面来强化城乡规划创新人才培养.

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来源
《2015全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会年会》|2015年|11-15|共5页
会议地点成都
作者
Guo Liang; 郭亮; Huang Yaping; 黄亚平; He Hui; 贺慧;
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作者单位

全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 城乡规划专业; 人才培养; 创新能力;

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