提高教学医院教学能力的探讨

摘要

教学医院在医科院校临床教育中占有重要地位,特别是扩招以来,医科院校教学资源不足,其重要性更不言而喻.重庆医科大学的附属医院承担着医科大学过半的教学任务,指导着大量教学医院的教学工作,现结合多年的工作实践,对机构不健全和教学投入不够等影响教学医院教学能力的常见因素进行分析,提出了合理设置机构和完善管理制度等方面的应对措施和体会.

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