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高本才; 刘光然;
中国人工智能学会;
虚拟现实; 技能培训; 虚拟培训系统; 技工培训; 技工教育;
机译:开放式教育资源开发模式,对大学生文化技能的探究
机译:基于马尔可夫模型开发模式识别系统:ESMERALDA框架
机译:基于经验的膝关节镜检查虚拟培训系统
机译:使用虚拟现实技术和触觉系统对装配任务的虚拟培训
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:数字学习系统(DLS)作为基于网站的数字系统学习课程的网站开发模式,在信息学工程系中,Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang大学
机译:IND响应决策的技能转移和虚拟培训:政府 - 行业协作模型,用于开发基于游戏的培训工具。
机译:虚拟网络培训处理单元包括沉浸式虚拟培训系统的客户端系统,该客户端系统能够通过多个访问和沉浸式虚拟培训方法来识别相应的虚拟培训空间,并在多个学员的共享虚拟工作区中进行集体和组织合作培训
机译:虚拟网络培训处理单元包括沉浸式虚拟培训系统的客户端系统,该客户端系统能够通过多个访问和沉浸式虚拟培训方法识别相应的虚拟培训空间,并在多个学员的共享虚拟工作区中进行集体和组织合作培训
机译:虚拟网络培训处理单元,包括浸入式虚拟培训系统的客户端系统,该系统可识别多个虚拟企业和多个用户的整个虚拟办公环境中的相应虚拟培训空间以及集体和组织合作培训,而整个培训过程则需要花费大量的人力资源
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