新时期动物微生物的教学改革

摘要

二十一世纪初,早已沉静多年的动物病原微生物给人类世界带来了不小的波澜,SARS、禽流感、猪链球菌病等传染病使人类面临着严峻的“考验”,世界再次把关注的目光投向似乎曾经平静下来的动物病原微生物。病毒性疫病的爆发,细菌性疫病的增加,病原微生物毒株变异加快,耐药性的出现,给畜牧业造成了巨大的损失,并同时给农业高等职业教育提出了新的挑战。通过优化的课堂理论集中教学和强化的实验实践教学保证学生能系统地掌握动物微生物学中的各种墓本概念和重要理论知识,了解各类微生物及其重要病原体的生物学基本特性与各项实验诊断技术及操作技能,为学生学习后续专业课程做知识积累和为将来从事动物疫病诊断与防治打下良好墓础。在学生学习知识的同时,培养学生的创新思维能力,培养学生运用微生物学的基本知识和墓本技能解决动物生产方面某些理论和实践问题的意识和能力。

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