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'性能优化为导向的建筑形态演化'教学实践

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介绍了建筑学专业2015毕业设计中数字化设计教学小组的课题实践,该课题旨在引导学生借助计算机强大的模拟和反复循环运算能力,探索以建筑性能优化为目的的建筑形态演化过程;总结了教学环节的得与失,以便后续工作取长补短.

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来源
《2015全国建筑教育学术研讨会》|2015年|420-424|共5页
会议地点昆明
作者
Kong Liming; 孔黎明; Ye Fei; 叶飞;
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作者单位

全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类毕业论文与毕业设计;
关键词
高等院校; 建筑学专业; 毕业设计; 数字化进程; 教学策略;

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