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东城区高中优秀生基本情况调查研究报告

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新的课程标准的全面实施,标志着我国的素质教育进入新的发展阶段.在课程改革的大背景下,怎样提高教育、教学质量,使更多的优秀生能够脱颖而出,已成为社会和许多家长关注的焦点.解决这个问题的前提首先要了解优秀生的基本情况和基本特征,然后采取针对性措施,才能取得比较理想的教育、教学效果.为此《在新课程背景下,东城区中学优秀生成长规律的探索和研究》课题组在2009年2月23日对东城区高中优秀生进行了抽样问卷调查,在调查的基础上对优秀生的基本情况和基本特征进行了归纳总结.

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来源
《北京市区县教育科研人员第二届（2009）学术年会》|2009年|83-90|共8页
会议地点北京
作者
曹天才; 段勇; 刘羽;
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作者单位

北京教育科学研究院;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类学生;
关键词
中等教育; 优秀学生; 成长规律; 教学改革;

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