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新建本科院校内部教学质量管理体系构建与实践探索

摘要

新建本科院校在我国高等教育大众化时代肩负了扩招的重任,扩招后的教学质量成为影响其生存和发展的主要因素.作为教学质量保障的直接主体之一,新建本科院校的教学质量保障现状不容乐观.本文将IS09000质量管理体系的思想和方法与教育部本科教学工作水平评估方案的要求融合在一起,构建新建本科院校内部闭环式教学质量管理体系以及闭环式教学质量管理体系的实施体系,并厘清教学质量标准体系和教学管理制度体系,展示出新建本科院校内部教学质量管理体系工作的清晰脉络.

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