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Social Capital, Cyberspace and Knowledge Exchange: A Case Study of the BRCSS New Settler Postgraduate Students Network in New Zealand

摘要

在信息时代,信息技术所支持的网络成为组织社会过程和功能的原则.网络空间作为全球互联、计算机支持的虚拟社区为居住在不同地域的人们提供会晤和交流的机会.这对于多民族、多文化的社区尤为重要,因为这些社区最有可能面临因地理位置的分散和社会的隔离而导致的社会资本的减弱.然而,技术只能提供我们创造世界的可能性而不能创造一个世界.本文旨在探讨一种网络视屏会议技术——Access Grid (AG)在促进来自不同民族和文化背景的研究者之间的交流和他们融入新西兰学术社区方面的作用.采用参与者观察、电子邮件发送的问卷调查和深入的半结构访谈等方式记录新西兰社会科学研究能力建设项目中新移民硕士及博士研究生网络的发展及其成员的互动和交流.研究显示:网络视屏技术支持的会晤不能取代但能促进和加强其他方式的人机互动和交流,以达到增强社会资本,扩展网络和交流知识的目的.从这个意义上来说,网络空间是一个承载着技术和社会网络的、人机互动的复合体.

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