论会计本科教育的本土化与国际化

摘要

会计本科教育的本土化和国际化是一个永恒的话题。本文首先针对高等会计本科教育培养目标的现状,提出“二维”培养目标概念。然后基于“环境决定论”思想,探讨了会计本科教育国际化的诱因、障碍及发展路径。最后从市场需求导向和会计准则趋同导向两个视角阐述了会计本科教育本土化进程中的国际化。

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