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代币制奖励疗法在呼吸道感染患儿中的应用效果

摘要

儿童作为一个特殊的群体,有着和成人不同的思维和行为方式,因病住院作为儿童成长过程中的重大负性事件,会给儿童带来负性情绪体验和能力、行为等诸方面的退化.孩子生病,必定会有身体的不舒服,加之打针、吃药,也会给孩子带来一定的痛苦,所以,有些孩子特别害怕住院治疗,害怕医护人员,易产生恐惧心理.为此,本科根据代币法兼顾行为强化和认知方法的优点,及其在心理学、教育学、精神医学领域的矫正治疗效果,特制订“代币制奖励疗法”。“代币制奖励疗法”就是通过一定的奖励系统,对孩子预期发生的良好行为进行物质或精神奖励,矫正孩子的一些不良行为,增加行为依从性。代币制奖励疗法可以增加患儿的遵医行为、矫正不良行为、和谐护患关系,该方法的实施有效拓宽了健康教育范畴和儿童心理护理概念,为心理护理、健康教育的良好结合提供了新的方式,代币制奖励疗法是使患儿达到良好行为的有效方法,将其应用到对呼吸道感染患儿的治疗护理过程中,效果是良好的。

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