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要重视孩子交往力的培养

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在儿童的身心发展工程中，人际交往是促进其社会化进程的重要条件之一，因为这一时期身心发展快，可塑性很大，接受能力强，是孩子成长的关键时期。心里学家指出:“人格主要是在与人交往的过程中逐步形成的，孩子与人交往对他的心里发展具有重大意义。”对儿童来说，主要有三个方面的交往关系：既亲子交往关系、同龄人交往关系、师生交往关系。据我们在儿童人际交往的问卷调查中发现，其中最多的是同龄人之间的交往。本文介绍了儿童人际交往的现状，对儿童人际交往的困惑进行了讨论，提出了儿童人际交往的对策性建议。

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来源
《中华预防医学会儿少卫生分会第八届全国学术交流会》|2008年|242-245|共4页
会议地点广州
作者
杨亚娟;
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作者单位

中华预防医学会;

北京大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类儿童、少年卫生;心理卫生;
关键词
儿童发育; 人际交往; 人格特征; 心理卫生;

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