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谈医古文工具书实践教学的改革与效果

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工具书课程是医古文课程的一部分，各院校开设此课程有不同的特点，我们医古文教研室本着以学生为本的理念，尽量让学生扩大视野，亲自动手查找不同类型的工具书。本文就以下四点进行了分析：1、实践教学的设计思想，2.实践教学条件，3.实践课程内容与组织形式，4.实践教学考核的内容、方法与效果。

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来源
《全国第十七届医古文学术研讨会》|2008年|216-217|共2页
会议地点西安
作者
赵鸿君; 傅海燕; 于恒;
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作者单位

中华中医药学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类全书;教学研究与改革;
关键词
医古文工具书; 医古文教学; 教学改革; 医古文课程; 实践教学;

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