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中国企业领导者的学习能力对组织创新成效和绩效影响的实证研究

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摘要

作为企业战略方向和组织系统的决策者和设计者,领导者个人的学习能力对整个企业在复杂变化环境下的可持续生存和健康和谐发展是至关重要的.本文的目的就是要采用实际数据来研究中国企业家目前个人学习能力的现状,特别是学习能力对企业创新和绩效的影响程度.作者采用先前建立的个人学习能力测量问卷(ILCQ:Individual Learning Capability Questionnaire)和计算模型,通过中国企业家调查系统获得了3511份问卷,并选择其中所有调查条目最完整的1062份样本进行了统计分析,发现了中国企业家学习能力在不同方面的表现,以及对组织创新和组织绩效的显著影响关系。论文最后提出了未来研究的方向。

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来源
《首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议》|2008年|239-251|共13页
会议地点北京
作者

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作者单位

中国优选法统筹法与经济数学研究会;

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会议组织
正文语种
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中图分类管理组织学;人事管理;
关键词
个人学习; 组织学习; 学习型组织; 中国企业; 领导组织创新; 组织绩效;

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