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新光中学进城农民工子女家庭教育现状调查报告

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自2004学年起，长宁区政府部署我校吸收区域内进城农民工子女入学后，由此产生的教育策略和方法问题是摆在学校面前的重要命题。进城农民工子女的受教育问题不仅关系到这些家庭自身的发展和社会的稳定和谐，更是关系到国家发展后劲和后继人才素质的重大问题。本文采用问卷形式对新光中学进城农民工子女家庭教育现状进行了调查。

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来源
《第十七届京津沪渝四市区德育研讨会》|2008年|314-317|共4页
会议地点北京
作者
赵惠勤; 朱万顺; 李学芳;
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作者单位

北京市东城区教育委员会;

天津市南开区教育局;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G459(251);
关键词
农民工子女入; 家庭教育; 人才素质;

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