首页> 中文会议>2008年中国成人教育协会年会 >来自成人高教30年之实践与启示——以江苏为例

来自成人高教30年之实践与启示——以江苏为例

摘要

既往30年成人高教的发展,是在我国经济社会广泛而深刻变革,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制,社会生产力获得巨大解放和快速发展,迫切需要人才,需要大力开发人力资源建设的宏观环境中进行的,是在顺应建立教育大国,满足人民日益强烈的文化需求,教育必须多样化、现代化的教育背景中不断与时俱进的。本文介绍了异军突起,以多出人才为己任,快速发展、丰富内涵,以出好人才为重点,提高质量以及立足新起点,以科学发展观为指导,继续前行等成人高教30年的实践与启示。

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