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马克思交往理论:思想政治教育研究的新视界

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马克思交往理论，在本质上是关于人的全面发展的理论。以马克思交往理论作为思想政治教育研究的一个理论支撑点和方法论，给思想政治教育带来了一种全新的视野，不仅解构了传统思想政治教育的某些不合理之处，而且为探寻思想政治教育的根基提供了学理依据;为确立思想政治教育的真实内涵奠定了理论基础;为变革思想政治教育的思维方式开拓了崭新思路。

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来源
《天津市社会科学界第四届学术年会》|2008年|121-127|共7页
会议地点天津
作者
闫艳; 王秀阁;
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作者单位

天津市社会科学界联合会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类思想政治教育和精神文明建设;马克思主义哲学在中国的传播与发展;
关键词
马克思交往理论; 思想政治教育; 思维方式; 社会关系;

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