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上海交通大学风景园林专业人才培养体系的研究

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本文在综合分析我国风景园林专业设置背景的基础上,通过组织相关教师进行国内外办学模式调研,并结合上海交通大学的学科优势及国内人才需求状况,提出了风景园林专业培养目标、基本要求、主要课程(包括实践教学和毕业设计)的设置,探索国内综合大学办风景园林专业的规范化课程体系.

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来源
《第三届全国风景园林教育学术年会》|2008年|67-70|共4页
会议地点上海
作者

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作者单位

中国风景园林学会;

同济大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
高等院校; 风景园林专业; 人才培养; 办学模式; 上海交通大学; 课程设置;

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