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刘雪春;
北京语言大学;
形式逻辑学; 课程教学; 因材施教; 课程内容; 逻辑思维能力; 授课方法;
机译:西尔维亚·塔拉巴(Sylvia Taraba):只能成对玩的游戏。性与逻辑的奇怪循环。第1卷:逻辑。乔治·斯宾塞·布朗的“形式规律”的逻辑学
机译:“因材施教”理念下,初中化学“分层——走班”教学的探索与实践
机译:因材施教 教亦多术
机译:第六届逻辑学习与逻辑学习研讨会(LLLL2009)
机译:黑格尔逻辑学中的“自由与形式”概念的生命。
机译:纳米课程:作为生物科学研究生课程中一种教育工具的简短课程形式
机译:欧克汉姆逻辑学,反欧克汉姆逻辑学:有争议的主要问题欧克汉姆逻辑学,反欧克汉姆逻辑学:争议中的主要问题
机译:物理与工程专业学生逻辑学概论
机译:从逻辑学到逻辑学
机译:车辆轮胎上的课程以及该课程的制作形式。
机译:关于模板制作的课程,以及根据特定指令进行的anreissen和标记以及工件形式的课程
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