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机械设计课程应用多媒体教学的利弊及对策

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本文针对高职机械设计课程教学的特点,探讨多媒体教学的利弊,以及应采取的对策,优化教学过程.多媒体教学作为先进的教学手段，理应更好的为教学服务，我们要在机械设计教学实践过程中不断探索和总结，充分发挥其优势，提高教学质量效果，有效保证教学目的和教学任务的实现。

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来源
《第九届全国机械设计教学研讨会》|2007年|435-436|共2页
会议地点福建武夷山
作者
盛雪华; 陈帆;
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作者单位

中国机械工程学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;
关键词
机械设计教学; 多媒体教学; 资源整合; 课程整合; 教学质量;

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