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尝试目标教学法在《新目标英语》教学中的应用

摘要

教育部2001年秋季颁布了<英语课程标准>(实验稿),用以规范和指导我国中学英语教学。本课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高(<英语课程标准>,2001:2)。

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