首页> 中文会议>中华创新教育论坛 >用新的教育理念优化英语课堂结构的尝试

用新的教育理念优化英语课堂结构的尝试

摘要

新的<英语课程标准>提出了实践参与学习。也就是说,以学生为主体,以学生的实践活动为主线,是构建英语课堂教学模式应该遵循的一条原则,是素质教育的生命线和灵魂。没有学生主体地位的回归,就没有素质教育,也就没有成功的英语教学。那么,如何贯彻落实这条原则呢?认为首先应该转变教育思想,更新教育观念。然后在课堂教学中做到以学生的实践活活动为主线,以小组活动为主要的活动方式来突出学生的主体地位。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号