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多媒体教学与创新能力的培养

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多媒体教学综合了音响、图像、动画、文本等多种效果，它不仅能活跃课堂气氛、激发学习兴趣、增强学生的主体意识、增大教学容量、大大提高课堂教学效率，更能多角度地向学生传递教学信息，并将抽象的内容具体形象化、微观的事物宏观化、复杂的问题简单化，便于在直观的画面中为学生巧置疑问，从而培养创新能力。

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来源
《中华创新教育论坛》|2007年|47|共1页
会议地点北京
作者
陈亚卓;
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作者单位

中国计量出版社;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类计算机化教学;
关键词
多媒体教学; 创新能力; 培养;

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