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古建彩绘专业半工半读教育培养模式研究

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摘要

为了培养适应古建市场需求的专业技能性人才，通过对古建彩绘专业产学结合、工学交替及半工半读的教育培养模式的探索与实践，为解决市场需求，拓展我院的招生与就业方向，解决部分贫困生的学费，以及高职教育的教改探索一条出路。

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来源
《2007年中国名村名镇保护与旅游发展高峰论坛》|2007年|74-85|共12页
会议地点北京
作者
齐学君;
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作者单位

中国民族建筑研究会;

中国旅游协会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;
关键词
高等职业教育; 古建彩绘专业; 半工半读; 培养模式;

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