首页> 中文会议>2007国际建筑教育大会 >建筑学本科生研究型课外学习环境建设的探索与实践

建筑学本科生研究型课外学习环境建设的探索与实践

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文通过北京工业大学建筑与城市规划学院建筑系在培养本科生中采用的一系列作法,主要包括:①结合建筑文化周活动,使本科生能够有机会聆听建筑大师高水平的学术讲座；②积极推进建筑学本科生提前参与教师的研究性科研课题,创设和组织各类竞赛,提供学生综合能力锻炼机会；③拓展设计院校外实习基地建设,在设计院实习中培养学生的研究性学习能力等,探讨如何在高校建筑学专业中建设研究性课外学习环境、如何建设创新意识与实践创新能力的人才培养环境.

著录项

来源
《2007国际建筑教育大会》|2007年|127-129|共3页
会议地点北京
作者
张建; 李强; 胡凤来;
展开▼
作者单位

全国高等学校建筑学学科专业指导委员会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教师与学生;
关键词
建筑教育; 建筑学本科生; 课外学习环境; 人才培养; 研究性课题;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 研究型大学本科生课外学习和发展模式的探索与实践 [J] . 姜芳 ,张英杰 ,黄琎 . 陕西教育（高教） . 2009,第001期
2. 建筑学专业本科生研究型毕业设计教学改革探讨——以湖南大学"历史建筑虚拟修复设计"毕业设计课题为例 [J] . 张卫 ,杨宇环 . 高等建筑教育 . 2020,第005期
3. 研究型大学专业教育评估促进学科建设的探索与实践——以浙江大学建筑学专业教育评估为例 [J] . 葛盈辉 ,王竹 . 学位与研究生教育 . 2006,第009期
4. 研究型大学本科生通识课程学习投入现状及其对学习结果的影响--基于南京大学的问卷调查 [J] . 陆云 ,吕林海 . 教学研究 . 2015,第006期
5. 英语课外学习环境建设对高校大学生自主学习英语的影响 [J] . 王洪萍 . 科技视界 . 2014,第011期
6. 研究型大学建筑学专业本科生国际化培养模式研究——以哈尔滨工业大学建筑学院为例 [C] . Zhang Yu ,张宇 ,Ye Yang . 2017全国建筑教育学术研讨会 . 2017
7. 我国研究型大学本科生课外自主学习研究 [A] . 吴媛媛 . 2011

建筑学本科生研究型课外学习环境建设的探索与实践

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅