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关于幼儿期体能提升的基础研究

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目的:本研究的目的是通过运动辅导员的介入指导,纵向观察身体灵活性发达的幼儿期的运动能力的因时变化.rn 方法:本研究是以大阪府K市130名幼儿园儿童(男童64名,女童66名)为对象,对平成19年至21年(2007年至2009年,译者注)3年间的运动能力进行追踪调查.rn 结果：男性6项平均值小龄组为48.61±1.9，中龄组为51.2±2.7，大龄组为52.0±3.5。女性6项平均值小龄组为46.9±2.6，中龄组为51.0±2.8大龄组为52.4±3.7。男女均随增加而有显著增加。rn 结论：对象儿童的运动能力随年龄增加而提高。为了提升儿童体能，有计划地实施运动程序、语言指导是十分必要的。三村等人报道过，体能检测不仅是为了评价体能，对保持和增进健康也很重要。

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来源
《世界中医药学会联合会中药药理专业委员会第七届学术会议、全国中药药理联合会第二届学术年会暨第20届中日健康学术研讨会》|2014年|98-101|共4页
会议地点广州
作者
是石芳宏;
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作者单位

世界中医药学会联合会;

全国中药药理联合会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类儿童、少年卫生;
关键词
幼儿园儿童; 体能锻炼; 运动指导; 健康促进;

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