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'博洛尼亚进程'背景下对人才培养问题的思考

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本文简单介绍了“博洛尼亚进程”和大学以及终身学习的一些新的思考。就大学期间和大学毕业之后给学生提供咨询的重要性、创新的需要和高材生培养方面的问题以及转型问题进行了探讨。

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来源
《第三届中外大学校长论坛》|2006年|291-306|共16页
会议地点上海
作者
安东尼奥·诺沃阿;
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作者单位

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类人才培养与人才选拔;
关键词
博洛尼亚进程; 人才培养; 终身学习; 转型问题;

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