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重庆大学图书馆信息素养教育课程建设与实践

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信息素养是信息时代大学生终身学习的必备素养,信息素养教育是创新型人才培养的基础,高校图书馆具有培养大学生信息素养的资源优势和人才优势,高校图书馆应充分发挥自己的优势,通过各种途径,培养学生的信息素养.重庆大学图书馆成功地进行了信息素养教育课程建设,并将该课程纳入学校的本科生和研究生的教学计划,采用一整套创新的教学方法,利用现代教学手段,编辑信息素养教育教材,结合科技查新、咨询、专利代理案例进行教学,培养学生的信息意识,提高信息检索技能、综合文献能力和创新思维能力,取得了较好的效果.该课程实践对于其它高校开展信息素质教育具有指导和借鉴意义.

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来源
《第三届上海国际图书馆论坛》|2006年|549-554|共6页
会议地点上海
作者
李学静;
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作者单位

上海图书馆;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类图书馆管理;教学法与教学组织;
关键词
大学图书馆; 信息素养; 教育课程建设;

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