一项对山区少数民族基础教育发展问题的实证研究——云南布朗山布朗族基础教育发展问题个案分析

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• 来源
  《2006年全球化背景下的多元文化教育国际论坛》|2006年|296-303|共8页
• 会议地点 重庆
• 作者

  张晓琼;

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• 作者单位

  教育部;

  西南大学;

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• 会议组织
• 正文语种
• 原文格式 PDF
• 中图分类 初、中等民族学校;义务教育;
• 关键词

  少数民族地区; 布朗族民族乡; 基础教育; 教育发展; 传统教育功能;